CURSO PREUNIVERSITARIO

Dejamos información que podría ser de vuestro interés:

Comienza el 26 de agosto

Matemática para ingenieros

El curso pre universitario fue diseñado por el Programa de Educación a Distancia UBA XXI y por la Facultad de Ingeniería, con el objetivo de fortalecer los conocimientos que los alumnos requieren a la hora de ingresar a la Universidad.

El Programa de Educación a Distancia de la Universidad de Buenos Aires, UBA XXI, anuncia que desde el 26 de agosto hasta el 8 de septiembre estará abierta la inscripción al curso pre universitario "Matemática para Ingenieros". Se dictará entre el 9 de septiembre y el 22 de noviembre.

Se trata de un curso diseñado por UBA XXI y por la Facultad de Ingeniería, con el objetivo de fortalecer los conocimientos que los alumnos requieren a la hora de ingresar a las carreras de Ingeniería de la Universidad.

El Curso permite actualizar la formación recibida en matemática en la escuela secundaria, y consolidar a su vez, los conceptos más importantes vinculados con los contenidos de los dos primeros años de la carrera elegida.

Se trata de una propuesta virtual y dinámica, de carácter intensivo. El curso Preuniversitario de Matemática para Ingeniería, se dará desde el campus virtual dónde los alumnos van a interactuar con los docentes a través de material teórico, ejercicios, problemas para pensar, otros recursos multimediales y también se ofrecerán encuentros presenciales.

Más información

http://www.ubaxxicampusvirtual.uba.ar/

Subsecretaría de Relaciones

Institucionales y Comunicación

comunicacion@rec.uba.ar // @prensaUBA // @ubaonline

+ 54 11 4510 1270 al 72

Para ver el afiche más grandes hacer click sobre la imagen:

JORNADA PARA DOCENTES DE NIVEL MEDIO Y TERCIARIO

Compartimos la siguiente información de interés para docentes:

La Directora del Planetario Galileo Galilei, Lic. Lucía Sendón de Valery tiene el agrado de dirigirse a Uds. a los efectos de invitarlos a participar en una jornada de trabajo para docentes en el marco de una iniciativa tendiente a reinstaurar la enseñanza de ciertos conceptos básicos de Astronomía en los niveles secundarios y terciarios. 

La misma tendrá lugar en la Sala de Espectáculos del Planetario (Av. Sarmiento y Belisario Roldan) el día Lunes 23 de Setiembre de 2013 de 17:30 a 20 hs.

La experiencia acumulada en la institución indica que existe entre los jóvenes un marcado interés en temas astronómicos y, a su vez, de estos como disparadores del acercamiento a otras disciplinas científicas. Consideramos que el aporte de los docentes es un aspecto clave para completar y mejorar el enfoque inicial de la iniciativa, que también hará uso de las nuevas capacidades tecnológicas del Planetario.

Durante la reunión, cuyo programa se describe a continuación, se presentarán los contenidos tentativos y las gestiones para que los cursos gratuitos propuestos a futuro, reciban un reconocimiento formal en el ámbito educativo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

En principio los ejes temáticos giran sobre los aspectos cotidianos de la Astronomía y la relación de los seres humanos con el entorno que define el Universo, el estudio de las estrellas y del Sol, considerado como tal y la descripción de nuestra y otras galaxias. Finalmente se planea introducir un enfoque accesible de los aspectos que definen la Cosmología de referencia del Siglo XXI, el “Big Bang”.

La jornada estará a cargo del Dr. Juan C. Forte (Investigador Superior de CONICET, miembro de las Academias de Ciencias de Buenos Aires y Córdoba y ex Decano de la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas de la UNLP). 

Programa 

Fecha: Lunes 23 de Setiembre de 2013

Docente: Dr. Juan C. Forte 

Lugar: Sala del Planetario

Destinatarios: Docentes de Nivel Secundario, Terciario y Universitarios 

Duración: 1 encuentro 

Certificado: Se otorga certificado de asistencia 

• Presentación a cargo de la Directora, Lic. Sendón de Valery.

• Reseña de la situación histórica y actual de la enseñanza de la Astronomía, Dr. Juan Carlos Forte. 

• Esquema propuesto para un curso orientado a docentes del área (contenidos y carga horaria). 

• Discusión, aporte y comentarios por parte de los presentes. Puntos de contacto 

• mediante la pagina web del Planetario. 

• Breve demostración de las nuevas capacidades del Planetario en el contexto de la propuesta. 

Inscripción sólo por correo electrónico. Ver instructivo en http://www.planetario.gob.ar/otras_cursos.html o escribir a cursodocentes@buenosaires.gob.ar

La confirmación de la inscripción será enviada por correo electrónico.

AGRADECEMOS SU DIFUSIÓN

Planetario de la Ciudad de Buenos Aires “Galileo Galilei”

Av. Sarmiento y Belisario Roldán

Teléfonos: 4771-9393/ 4771-6629

Contacto: 1136807981

prensaplanetario@buenosaires.gov.ar

www.planetario.gov.ar

MESA DEBATE

Socializamos el siguiente evento de interés para toda la comunidad educativa (para ver mejor el archivo hacer click en la imagen):

TICs Y EDUCACION

Para todos aquellos que se embarcaron en la aventura del uso de las TICs en educación socializamos ésta presentación que puede ser de utilidad!

Tic y Educación - Consejos de docentes para docentes from Gustavo Cucuzza

MATERIALES PARA DOCENTES

Existen materiales exclusivos para los docentes aportados para su lectura, interiorización y reflexión acerca de temas como la Educación Sexual Integral en la escuela y el Cyberacoso o Cyberbulling. Dichos materiales deberán ser solicitados, a quién le interese tener acceso a ellos, al siguiente correo electrónico:

normal11levene@gmail.com

o al equipo de Orientación y Asesoramiento Pedagógico de la escuela a cargo de Alicia Pacheco y Mónica Galassi.

TALLER DE TEORIA DEL CAOS

Transmitimos información acerca de un Taller:

El Instituto de Enseñanza Superior Nro. 2 ¨Mariano Acosta¨ ofrecerá un Taller Extraprogramático sobre: 

¨INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DEL CAOS¨

El mismo se efectuará los días sábados 31 de agosto, 14 y 28 de septiembre, 5 y 19 de octubre, 9 y 23 de noviembre de 2013 de 11 a 12.30

Será dictado por el profesor Augusto Spela, está destinado a estudiantes y docentes del Nivel Terciario de la ciudad de Buenos Aires así como a docentes de todas las áreas , a alumnos de los últimos años del nivel secundario, y a la comunidad en general.

Los encuentros son gratuitos y se realizarán en el ámbito de la educación pública. No se requiere inscripción previa.

Informes:

augustospela@yahoo.com.ar

Haciendo clicl AQUI podrán visualizar el programa del taller.

Haciendo click en el afiche podrán verlo en mayor tamaño:

ESPECIALIZACION SUPERIOR DOCENTE EN GESTION DE EDUCACION TECNICA PROFESIONAL

Dejamos información sobre una Especialización para Docentes (para ver mejor hacer click en la imagen):

ENCUENTROS PARA DOCENTES DE MUSICA

Retarnsmitimos información aportada por la Prof. Mariana Alpert:

Compañeros:

Les cuento que los profesores de música tenemos la posibilidad de formar parte del FLADEM.
¿Que es el FLADEM? 

El Foro Latinoamericano de Educación Musical, es una institución latinoamericana autónoma, constituida por maestros y profesores de música de todos los niveles de la enseñanza, agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos. 

Este año en septiembre, se hace un encuentro de todos los países en URUGUAY. 

Quienes vamos de Capital, estamos organizándonos para estar en el mismo hotel y viajar juntos.
Realmente participar en una experiencia hermosa (los que fuimos alguna vez a los seminarios), podemos decir que es muy enriquecedor, divertido, donde tenemos 5 días de actividades, charlas, conciertos, debates, clases y hay verdaderos maestros y mucha música para compartir.

Cualquier cosa, se pueden comunicar o investigar por internet sobre el Fladem.

Les dejo la pagina donde esta la descripción de todo lo que se hará en Uruguay, hagan click en el afiche para ingresar:

y también haciendo click en el siguiente afiche pueden ingresar al facebook de FLADEM:

EXACTAS VA A LA ESCUELA

Dejamos la siguiente propuesta para ser evaluada por los docentes de Ciencias Exactas y Naturales:

Estamos próximos a cerrar  la agenda 2013 del Programa "Exactas va a la escuela" (EVE).  Recibiremos las solicitudes* de paneles de carreras, charlas y talleres hasta el día viernes 30 de agosto inclusive.  

Les recomendamos consultar más información sobre el Programa y el listado actualizado de actividades ofrecidas haciendo click en la siguiente imagen:

En esa página también podrán descargar el archivo para formalizar la solicitud con todos los datos requeridos.

Les recordamos que las visitas están sujetas a disponibilidad de las y los docentes investigadores, de acuerdo a radios geográficos, franjas horarias y otras caracterísiticas requeridas para cada actividad.  Por esta razón, recomendamos se listen entre 5 y 10 actividades para evaluar la disponibilidad y factibilidad de la visita. 

Saludos cordiales.
*Tienen prioridad las escuelas de gestión estatal. 

ESPECIALIZACION DOCENTE EN INCLUSION EDUCATIVA

Dejamos información acerca de una especialización para docentes en Inclusión Educativa:

ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR DOCENTE EN INCLUSIÓN EDUCATIVA

Se trata de una especialización que se agrega al titulo básico destinada a un profesional docente con inserción en actividades educativas de enseñanza, gestión, coordinación o investigación interesado y/o comprometido en la promoción y puesta en práctica de prácticas y proyectos de inclusión educativa.

Para cursar la carrera, los postulantes deberán poseer:

a) Título docente para cualquier nivel y modalidad  o

b) Título de Nivel Terciario No Universitario o Universitario acompañado de certificación de antigüedad, experiencia y/o servicio docente en establecimientos educativos oficiales.

La carrera se cursa durante 3 cuatrimestres en forma presencial y cuenta con hs de trabajo autónomo. La modalidad es viernes turno vespertino y sabado turnos mañana y tarde de manera quincenal ambos días (es decir afecta dos fines de semana por mes) cursandose ne forma intensiva de manera que se puede destinar a estudiantes tambien del interior del AMBA o de provincias cercanas.

Es la primera oferta publica destinada a cubrir la formación permanente de los docentes en el area de inclusión educativa.

El plan de estudios tiene la siguiente estructura: 

Escuela, igualdad y diversidad (1er cuat)
Perspectiva histórica acerca de la atención a la diversidad (1er cuat)
Infancias, derechos  e inclusión (1er cuat)
 Taller de lectura y análisis de normativa sobre inclusión educativa (1er cuat)
Políticas públicas y gestión de la educación inclusiva (2do cuat)
Modelo social de la discapacidad (2do cuat)
Configuraciones de apoyo para la inclusión (2do cuat)
Trabajo de campo (2do cuat)
1.    Prácticas posibles  de integración escolar
2.    Diseño de proyectos de gestión de la inclusión
Trayectorias escolares, aprendizaje  y terminalidad (3er cuat)
Las TIC como herramientas para la inclusión (3er cuat)
Redes salud/educación/ participación comunitaria (3 cuat)
Trabajo final integrador con presentación en evento académico (3 cuat)

Abierta la preinscripción online, hacer click en la siguiente imagen:

Inscripción definitiva: 

Todos los días de 18 a 19 hs en la sede el Normal 6 nivel terciario.
 Presentando copia y original del DNI y titulos docente y/o universitario
en una carpeta de 3 solapas.

Cronograma tentativo de cursada primer cuatrimestre: 

30 y 31/8; 13 y 14/9; 27 y 28/9; 11 y 12/10; 25 y 26/10; 1 y 2/11; 22 y 23/11; 5 y 6/12

Para más información de la Especialización pueden hacer click en la siguiente imagen:

CURSO DE CEPA

Compartimos información sobre un curso de CePA acerca de maternidad y paternidad adolescente:

Capacitación fuera de servicio. CePA.
Segundo cuatrimestre. Año 2013

“Maternidad y paternidad adolescente. Estrategias de  inclusión escolar en escuelas secundarias” (Curso 770)

Días: lunes
Frecuencia: quincenal
Horario: de 18 a 21hs.
Sede: Güemes 4610.Tel.4773-4747

Inicio: lunes 26 de agosto, 18hs.


Programa:
“Retención escolar de alumnas embarazadas,
madres y de alumnos padres”

Escuela de Capacitación Docente - CePA

Los cursos regulares están destinados a docentes de la Ciudad de Buenos Aires. Se realizan en el primer y segundo cuatrimestre de cada año. Hay propuestas presenciales, semipresenciales y a distancia.

Todas las actividades del CePA son gratuitas

Para mayor información hacer click en la imagen:

MATERIALES PARA ESI

Compartimos los siguientes materiales y texto elaborados por el Lic. Carlos Iñón y la Prof. Marta Weiss acerca de Educación Sexual Integral. Para verlos hacer click en la imagen:

CONCURSO NANOTECNOLOGOS POR UN DIA

Acercamos la siguiente convocatoria para aquellos docentes que estén interesados:

 CONCURSO NANOTECNOLOGOS POR UN DIA

Los alumnos ganadores tendrán la posibilidad de convertirse en nanotecnólogos por un día y conocer los laboratorios del Invap y del Instituto Balseiro, ambos ubicados en la ciudad de Bariloche. A su vez, las escuelas se harán acreedoras de $5.000 y material bibliográfico sobre nanotecnología para equipar su biblioteca. La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN), que depende del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (MINCyT), abrió la tercera edición del concurso “Nanotecnólogos por un día”, certamen nacional que busca instaurar la temática nano en el ámbito de la escuela. La nanotecnología es la capacidad técnica de modificar y manipular la materia con la posibilidad de fabricar materiales y productos a partir del reordenamiento de átomos y moléculas, desarrollando estructuras o dispositivos funcionales a las dimensiones nano. Al operar las propiedades de los materiales a nanoescala (una dimensión tan pero tan pequeña que sólo resulta medible en átomos y moléculas), es cada vez más factible diseñar y crear materiales totalmente nuevos o productos con novedosas características. 
En el concurso pueden participar todos aquellos estudiantes que estén cursando los últimos dos años del nivel secundario, con la posibilidad de realizar una experiencia científica en algún prestigioso laboratorio de nuestro país. Los alumnos deberán realizar un trabajo monográfico individual o grupal en donde se aborde alguna temática del campo de la nanotecnología en cualquiera de sus formas: nano-medicina, nano-materiales, nano-electrónica, entre otras, y cargarlo en la página www.nanoporundia.org hasta el 30 de septiembre. Se entregarán siete premios, cuatro en la categoría individual y tres en la grupal. Los ganadores tendrán la posibilidad de convertirse en nanotecnólogos por un día y conocer los laboratorios del Invap y del Instituto Balseiro, ambos ubicados en la ciudad de Bariloche. A su vez, las escuelas se harán acreedoras de $5.000 y material bibliográfico sobre nanotecnología para equipar su biblioteca. Las propuestas serán evaluadas por un jurado de expertos y los resultados se publicarán en la web del concurso en octubre de 2013.

PARA MAS INFO Y VISITAR EL SITO HACER CLICK EN LA IMAGEN

CONTENIDOS PARA DOCENTES

Retransmitimos información muy interesante para docentes en el marco del modelo 1 a 1 del plan Conectar Igualdad. Haciendo click en cada Area se dirigen a contenidos exclusivos y cuadernillos con actividades destinados a la enseñanza de las asignaturas:

LENGUA

HISTORIA

BIOLOGIA

QUIMICA

GEOGRAFIA

ARTE

GEOMETRIA

FORMACION ETICA Y CIUDADANA

ARITMETICA

FISICA

y para interiorizarse más hacer click en la imagen: